| Дата |
№ |
Наименование |
| 27.02.2025 г. |
– |
 Отчет по наставничеству (docx, 14 КБ) |
| 11.11.2024 г. |
– |
Индивидуальный план наставничества (docx, 15 КБ) |
| 02.09.2024 г. |
– |
Персонализированная_программа_наставничества_5_мес_ (docx, 14 КБ) |
| 28.06.2024 г. |
– |
 Отчет по реализации персонализированной программы наставничества «педагог-педагог» (pdf, 862 КБ) |
| 25.04.2024 г. |
– |
Отчет по реализации персонализированной программы наставничества «педагог-педагог» (docx, 14 КБ) |
| 01.04.2024 г. |
– |
Персонализированная программа наставничества педагог – педагог (docx, 14 КБ) |
| 21.11.2023 г. |
– |
Приказ о создании наставнических пар (pdf, 98 КБ) |
| 21.11.2023 г. |
– |
Положение о системе наставничества педагогических работников ГБПОУ РО ШРКТЭ им.ак. Степанова П.И. (pdf, 454 КБ) |
| 21.11.2023 г. |
– |
База данных наставников (pdf, 102 КБ) |
| 17.11.2023 г. |
– |
Концепция создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров (pdf, 342 КБ) |
| 17.11.2023 г. |
– |
Методические рекомендации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях (pdf, 748 КБ) |
| 17.11.2023 г. |
– |
Основные принципы национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского ро (pdf, 261 КБ) |
| 17.11.2023 г. |
– |
Положение о региональной системе (целевой модели) наставничества педагогических работников образовательных организаций (pdf, 386 КБ) |
| 01.11.2023 г. |
– |
Персонализированная программа наставничества педагог – педагог (docx, 14 КБ) |
| 17.11.2022 г. |
– |
Положение о системе наставничестве педагогических работников в ГБПОУ РО ШРКТЭ (pdf, 10 МБ) |
| 17.11.2022 г. |
– |
Дорожная карта (pdf, 221 КБ) |
| 17.11.2022 г. |
– |
Анализ урока (pdf, 190 КБ) |
| 17.11.2022 г. |
– |
Враги объяснения нового материала (pdf, 170 КБ) |
| 17.11.2022 г. |
– |
Требования к современному уроку (pdf, 293 КБ) |
| 17.11.2022 г. |
– |
Цели урока (pdf, 322 КБ) |